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　学习障碍测评　LEAINING-DISABLE - 不是我们不努力，是我们不爱学习


2004年05月最新修订，119题，约需25分钟，结果报告9页
教育心理学的研究证明，绝大多数学习成绩落后的中学生，原因不在于智力因素，而是由于某些特殊原因造成的学习困难。本测验从学习方法、学习能力、学习习惯等四个方面考察学生的学习问题的根源，以帮助学生本人、教育工作者以及学生家长更好地了解学生的状况，对症下药 ...
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